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2018年“助梦扬帆”系列报道4(德国二团)
时光荏苒,短短研学行程已经结束,在这些日子我们领略了异国他乡的风景,风俗习惯。在德国时间虽短,但我们学习到了知识,也收获了友情。回首走过的研学路,当我们踏上德国这片土地时,承载着我们的梦想的旅途就已经开始了,并且将在我们每个人身上持续下去。
当我们经过漫长的飞行,我们踏上了杜塞尔多夫这片土地,杜塞尔多夫这座城市也成为了我们对德意志共和国的第一印象。
在杜塞尔多夫大学里我们学到代替了鼓掌的方式——半握拳头敲击桌子,来表示欢迎和赞赏。过后我们来到莱茵河畔,优美的风景映入我们众人的眼帘。这条承载欧洲文明的河流,河水还是如此清澈见底。
参观鲁尔工业区鲁尔博物馆,看到了经历史洗礼过的城市。曾经在世界赫赫有名的鲁尔工业区,在曾经不断被与我们国东北工业老区相比较的地方,在唏嘘的岁月里,我们可否思考过怎样吸收这个工业区没落的教训,从而为发展我们广东的工业转型出谋划策。这不就是我们此次出来的目的所在吗?
来到波恩大学和斯图加特大学,我们了解到国内的大学教学体制与国外大学的不同之处以及各自的利与弊。在国外是“进大学容易出大学难”,这样使得学生在大学期间努力完成自己的学业,形成自制力的培养,有助于今后的人生,也为将来的再学习打下良好的基础。
在德国,我们还学习了双元制教育的模式,所谓双元,是指参加培训的人员必须经过两个场所的培训,一元是指职业学校,其主要职能是传授与职业有关的专业知识;另一元则是企业或公共事业单位等校外实训场所,其主要职能是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。我们分别到了工商业协会和手工业协会学习。了解到了他们德国的典型双元制教育的来源,方法,策划,实施,目前情况,未来计划等等。职业平等,教育平等,边学习边实习,一毕业就可以上岗。这就令德国的失业率是全欧洲最低的。虽然我们现在的国情与德国不一样,但是还是让我们领悟到了活到老,学到老的精髓,让我们懂得了更多东西,人生的高度更上一层,眼界也更开阔。所以在此后我们要树立正确的就业观,树立职业平等观。
游览世纪名人故居,以贝多芬的音符作伴,学习其因斗争失聪也不放弃作曲的坚韧不拔的品质。在游览马克思故居的时候,我们众人感到肃然起敬。在马克思故居让我们感到自豪的,我们看到了中国印刷的《共产党宣言》,中国文字走向世界。
在这十天里我们在
短短研学路,走出我们的友情,游出我们的感慨,学出了我们的未来。长长人生路,我们将各自走自己的道路,走出我们人生的精彩,在此我们不忘初心,感恩省教育厅,感谢学校给的这次海外研学的机会,从此我们努力追梦,用自己的努力去回报社会。
德国二团全体团员